CivilyStois

“Satu-satunya kebijaksanaan sejati adalah mengetahui bahwa anda tidak tahu apa-apa” Socrates [1] Layaknya bunga dan mahkotanya, Filsafat akan terasa indah jika dibeluti dengan Ilmu begitupun sebaliknya. Orang berilmu akan semakin lengkap jika berfalsafah. Contoh sederhananya dimana seorang anak yang bertanya kepada ayahnya, Ayah.. apasih fungsinya membaca buku ? Ayahpun menjawab, fungsinya agar kamu dari tidak tahu bisa menjadi tahu. Padahal jika berfilsafat maka kejadiannya seperti ini. Ayah.. apasih fungsinya membaca buku ? Ayahpun menjawab, dengan membaca buku wawasan kamu bertambah, menstimulasi mental kamu agar tetap terlatih untuk berfikir, dan meningkatkan memori kamu. Perbedaan ini diakibatkan ayahnya yang tanpa sadar sedang berfilsafat karena dalam kajian filsafat secara epistimologi manusia itu berfikir dan berfikir. Dengan berfilsafat esensi nilai sesuatu hal itu akan didapat. Namun sudahkah semua orang yang dianggap berilmu juga berfilsafat ?. Ilmu ses...

BAGIAN I Manajemen Pendidikan Berorientasi Pada Sasaran Manajemen berdasarkan sasaran adalah aktivitas memadukan sumber-sumber pendidikan menjadi satu kesatuan, berdasarkan pada sasaran yang ingin dicapai yaitu tujuan pendidikan itu sendiri. (Made Pidarta, 2004, hlm : 73)   Sasaran sekolah dasar tidak sama dengan sasaran sekolah menegah, begitupula dengan sekolah kejuruan, perguruan tinggi dan sebgaainya. Semua memiliki sasaran masing-masing sesuai visi  dan misi yang mereka emban masing-masing. Utnuk mencapai tujuan, lembaga-lembaga pendidikan itu merumuskan fungsi-fungsi utama,yang dijabarkan dari sasaran organisasi atau tujuan yang telah ditetapkan. Masing-masing fungsi utama dijabarkan lagi menjadi tugas-tugas individu. Atau secara sederhana dapat juga disebutkan hierarki pekerjaan setiap organisasi ialah unit kerja, sub unit kerja dan tugas individu. Bagaimana dengan tujuan daripada pendidikan di indonesia itu sendiri. Coba kita pahami bagaiman...